Pearson Global School
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[PGS] Pearson Experiences
08/25/2021 at 06:00 p.m. 240 views
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[PGS] Resiliência e anti-fragilidade: equilibrando emoções e demandas profissionais em tempos desafiadores
06/23/2021 at 07:00 p.m. 22 views
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[PGS] Wellness: desenvolvendo a cultura de bem-estar na sala de aula
06/09/2021 at 07:00 p.m. 48 views
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[PGS] How do you say that in English? Recursos para expandir o vocabulário dos seus alunos
05/26/2021 at 05:00 p.m. 51 views
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[PGS] Students just wanna have fun: aprender se divertindo é possível
05/12/2021 at 05:00 p.m. 38 views
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[PGS] Avaliação justa e formativa: quando, como e por quê?
04/28/2021 at 05:00 p.m. 27 views
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[PGS] Deixe seu aluno falar! Dando voz ao aluno na sala de aula
04/07/2021 at 05:00 p.m. 71 views
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[PGS] Criando possibilidades para as aulas on-line
03/24/2021 at 05:00 p.m. 44 views
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[PGS] Modelo híbrido
03/03/2021 at 05:00 p.m. 40 views
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[PGS] Bootcamp - Dia 5
01/22/2021 at 05:00 p.m. 252 views
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[PGS] Bootcamp - Dia 4
01/21/2021 at 05:00 p.m. 212 views
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[PGS] Bootcamp - Dia 3
01/20/2021 at 05:00 p.m. 311 views
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[PGS] Bootcamp - Dia 2
01/19/2021 at 05:00 p.m. 548 views
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[PGS] Bootcamp - Dia 1
01/18/2021 at 05:00 p.m. 599 views
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[PGS] Let's Travel Around: Readers
12/11/2020 at 05:00 p.m. 67 views
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[PGS] Interactive Science
12/11/2020 at 09:00 a.m. 75 views
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[PGS] Let's Travel Around: Logical Thinking
12/10/2020 at 05:00 p.m. 82 views
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[PGS] Let's Travel Around: Coding
12/10/2020 at 09:00 a.m. 87 views
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[PGS] Let's Travel Around: Critical Thinking and Wellness
12/09/2020 at 05:00 p.m. 105 views
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[PGS] Let's Travel Around: Culture
12/09/2020 at 09:00 a.m. 133 views
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[PGS] Let's Travel Around: STEAM
12/08/2020 at 05:00 p.m. 146 views
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[PGS] Let's Travel Around: Immersion + Journey
12/08/2020 at 09:00 a.m. 195 views
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[PGS] Let's Travel Around the Teacher's Guide and Digital Antartica
12/07/2020 at 05:00 p.m. 250 views
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[PGS] Let's Travel Around the Collection
12/07/2020 at 09:00 a.m. 277 views
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[PGS] Lançamento Let's Travel Around
10/21/2020 at 05:00 p.m. 367 views
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[PGS] Wired citizenship: o que desejamos para a educação no mundo pós-pandemia?
08/19/2020 at 05:00 p.m. 35 views
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[PGS] Mindfulness: construindo caminhos para uma sala de aula stress-free e focada nos objetivos de aprendizagem
08/05/2020 at 05:00 p.m. 69 views
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[PGS] Let's Learn About: Creative Learning- Adaptação do material no contexto de educação remota
07/31/2020 at 09:00 a.m. 49 views
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[PGS] Let's Learn About: Readers - Adaptação do material no contexto de educação remota
07/24/2020 at 09:00 a.m. 32 views
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[PGS] Let's Learn About: Pre-coding - Adaptação do material no contexto de educação remota
07/17/2020 at 09:00 a.m. 37 views
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[PGS] STEM Project e Let's Learn About: STEAM - Adaptação dos materiais no contexto de educação remota
07/10/2020 at 09:00 a.m. 147 views
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[PGS] Desafios Administrativos do Programa Bilíngue
07/09/2020 at 09:00 a.m. 59 views
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[PGS] Interactive Science e SF Science - Adaptação do material no contexto de educação remota
07/03/2020 at 09:00 a.m. 41 views
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[PGS] Scaffolding: construindo suportes para maior eficácia no aprendizado dos alunos no contexto de educação remota.
06/26/2020 at 09:00 a.m. 83 views
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[PGS] Por favor, abra o microfone: como gerar oportunidades de produção oral no contexto de educação à distância
06/19/2020 at 09:00 a.m. 123 views
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[PGS] Gerenciamento de Sala de Aula em Tempos de Distance Learning
06/05/2020 at 09:00 a.m. 61 views
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[PGS] Avaliação no Contexto de Educação Remota: Desafios e Possibilidades
05/29/2020 at 09:00 a.m. 61 views
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[PGS] Flipped learning e Ensino Remoto: Pares Perfeitos
05/27/2020 at 09:00 a.m. 75 views
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Educação infantil à distância: dicas essenciais para tempos excepcionais
05/13/2020 at 09:00 a.m. 215 views
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[PGS] Growth mindset: promovendo a mentalidade de crescimento na sala de aula
04/29/2020 at 09:00 a.m. 77 views
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Ativando a escrita: estratégias de aprendizagem ativa
04/27/2020 at 09:00 a.m. 85 views
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[PGS] Ativando a leitura: estratégias de aprendizagem ativa
04/24/2020 at 09:00 a.m. 94 views
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[PGS] Motivação em Sala: Despertando o interesse dos alunos pelas razões certas.
04/22/2020 at 09:00 a.m. 31 views
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Instrução Diferenciada e a sala de aula bilíngue
04/17/2020 at 09:00 a.m. 100 views
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[PGS] Criando uma sala de aula positiva: relacionamento aluno/professor
04/15/2020 at 09:00 a.m. 185 views
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Os três saberes da docência
04/13/2020 at 09:00 a.m. 160 views
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Práticas pedagógicas em tempos de quarentena: ensino fundamental anos finais
04/08/2020 at 09:00 a.m. 87 views
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[PGS] Práticas pedagógicas em tempos de quarentena: ensino fundamental ano iniciais
04/07/2020 at 09:00 a.m. 299 views
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Práticas pedagógicas em tempos de quarentena: educação infantil
04/06/2020 at 09:00 a.m. 136 views
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Plataforma Pearson English
04/03/2020 at 09:00 a.m. 439 views
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Práticas pedagógicas em tempos de quarentena: gestão escolar
04/02/2020 at 09:00 a.m. 80 views
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Modelo de Aula Online Ensino Fundamental anos finais
04/01/2020 at 09:00 a.m. 163 views
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Modelo de Aula Online Ensino Fundamental anos iniciais
03/31/2020 at 09:00 a.m. 314 views
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A Free Online English Course to Keep Adults Learning
03/30/2020 at 10:00 a.m. 45 views
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[PGS] Modelo de aula online Educação Infantil
03/30/2020 at 09:00 a.m. 536 views
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Orientação e apoio a gestão escolar
03/27/2020 at 09:00 a.m. 119 views
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Sugestão de aula online
03/26/2020 at 09:00 a.m. 483 views
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Sugestões de atividades do programa bilingue para o ensino fundamental anos finais
03/25/2020 at 09:00 a.m. 179 views
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[PGS] Sugestões de atividades do programa bilingue para o ensino fundamental anos iniciais
03/24/2020 at 09:00 a.m. 281 views
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Sugestões de atividades do programa bilíngue para EI
03/23/2020 at 09:00 a.m. 405 views
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Tour Guiado pelos componentes digitais
01/31/2020 at 05:00 p.m. 79 views
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Let’s Learn About: Pre-coding + Cubetto
01/31/2020 at 09:00 a.m. 139 views
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Let’s Learn About: Personal, Social and Emotional Development
01/30/2020 at 05:00 p.m. 94 views
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Let’s Learn About: Cbeebies
01/30/2020 at 09:00 a.m. 217 views
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Let’s Learn About: Creative Learning
01/29/2020 at 05:00 p.m. 218 views
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Let’s Learn About: STEAM
01/29/2020 at 09:00 a.m. 166 views
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Let’s Learn About: Readers + Big Books
01/28/2020 at 05:00 p.m. 162 views
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Let’s Learn About: Circle time, Routines and Charts
01/28/2020 at 09:00 a.m. 226 views
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[PGS] Conhecendo o Teacher's Guide + Planejamento
01/27/2020 at 05:00 p.m. 286 views
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Descobrindo o Novo Infantil: Let's Learn About the Ocean, the Land and the Sky
01/27/2020 at 09:00 a.m. 416 views
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Desenvolvimento Profissional: qualidades e práticas dos professores do século XXI
10/11/2019 at 09:00 a.m. 450 views
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Phonics: o que você sabe sobre o assunto?
10/04/2019 at 05:00 p.m. 140 views
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"Esta escola é bilíngue? Sim? Que ótimo, é aqui que quero matricular meu filho."
09/20/2019 at 09:00 a.m. 197 views
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A sala de aula ideal
09/13/2019 at 05:00 p.m. 220 views
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Aquisição da segunda língua na Educação Infantil: o que precisamos saber?
09/13/2019 at 09:00 a.m. 290 views
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Desenvolvendo habilidades socioemocionais na educação bilíngue
08/23/2019 at 05:00 p.m. 123 views
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Bullying – lidando com o problema
08/23/2019 at 09:00 a.m. 95 views
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StartUp: Overcoming Teaching and Learning Challenges
08/16/2019 at 02:00 p.m. 77 views
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Storytelling: como contar uma boa estória?
08/09/2019 at 09:00 a.m. 243 views
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Corpo e linguagem: a aquisição de línguas
06/07/2019 at 05:00 p.m. 73 views
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Assessment: em busca da melhor alternativa para o seu contexto
06/07/2019 at 09:00 a.m. 66 views
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Atividades de prática oral na sala de aula de inglês
05/24/2019 at 05:00 p.m. 211 views
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Minha escola é inclusiva?
05/24/2019 at 09:00 a.m. 63 views
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5E's: um framework eficaz para planejamento de aulas
05/10/2019 at 09:00 a.m. 163 views
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STEAM- A importância das Artes nos projetos STEM
04/26/2019 at 05:00 p.m. 453 views
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Translanguaging: é algo novo?
04/26/2019 at 09:00 a.m. 334 views
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O que é e qual o propósito de uma Big Question?
04/12/2019 at 09:00 a.m. 188 views
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Biletramento e seus paradigmas: Enxergando através de lentes multilíngues
03/29/2019 at 05:00 p.m. 206 views
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Circle Time: Ideias que funcionam
03/29/2019 at 09:00 a.m. 383 views
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Família e escola: estratégias para uma parceria que dá certo
10/05/2018 at 09:00 a.m. 142 views
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Gamification in English Language Teaching
09/28/2018 at 05:00 p.m. 464 views
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Explorando possibilidades com o aprendiz adulto
09/14/2018 at 05:00 p.m. 325 views
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Navigating the tweens years
09/14/2018 at 09:00 a.m. 272 views
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Building an achievement scrapbook: the importance of student portfolios
08/31/2018 at 05:00 p.m. 195 views
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Bilingual 101: fundamentos da educação bílingue
08/31/2018 at 09:00 a.m. 577 views
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Teacher to master teacher
08/17/2018 at 05:00 p.m. 268 views
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Navigating STEM as a non-STEM teacher
08/17/2018 at 09:00 a.m. 232 views
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Educação bilíngue: como ajudar meu filho?
05/18/2018 at 09:00 a.m. 400 views
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There is an app for that!
05/11/2018 at 05:00 p.m. 153 views
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Construindo pontes para maximizar a aprendizagem do século XXI dentro do ensino da língua inglesa
05/11/2018 at 09:00 a.m. 183 views
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Exames para leigos: como e por que preparar alunos para testes internacionais?
04/20/2018 at 05:00 p.m. 173 views
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Managing challenging behaviour in the classroom
04/20/2018 at 09:00 a.m. 365 views
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Teaching from the real world: usando vídeos autênticos na sala de aula de inglês
04/06/2018 at 05:00 p.m. 224 views
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Beyond language: what does it mean to teach children nowadays
04/06/2018 at 09:00 a.m. 319 views
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Routines and charts in the bilingual classroom
03/23/2018 at 05:00 p.m. 472 views
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Readers: expandindo horizontes através da leitura
03/23/2018 at 09:00 a.m. 278 views
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A importância do uso de medidas de avaliação de desempenho no processo de aquisição de uma língua estrangeira
10/20/2017 at 05:00 p.m. 104 views
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Múltiplas inteligências e ensino de idiomas
10/20/2017 at 09:00 a.m. 175 views
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Project based learning: consolidando a aprendizagem nas aulas de língua inglesa
09/29/2017 at 05:00 p.m. 151 views
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Pilares e princípios para uma educação bilíngue de qualidade
09/15/2017 at 05:00 p.m. 148 views
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Promovendo comunicação, autenticidade e personalização nas aulas de língua inglesa
09/15/2017 at 09:00 a.m. 175 views
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Gamification in English Language Teaching
08/25/2017 at 05:00 p.m. 155 views
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CLIL: Estabelecendo relações entre língua e mundo nas aulas de língua inglesa
08/25/2017 at 09:00 a.m. 267 views
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Storytelling II: Expandindo horizontes por meio da leitura
08/11/2017 at 05:00 p.m. 146 views
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Classroom management: possibilitando a criação de ambientes de aprendizagem mais engajadores e participativos
08/11/2017 at 09:00 a.m. 500 views
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Múltiplas Inteligências e Ensino de língua.
06/09/2017 at 05:00 p.m. 273 views
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A importância do uso de medidas de avaliação de desempenho no processo de aquisição de língua estrangeira
06/09/2017 at 09:00 a.m. 273 views
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Flipped Classroom: O que é e como fazer.
05/26/2017 at 05:00 p.m. 253 views
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Project Based Learning: Consolidando a aprendizagem nas aulas de Língua Inglesa.
05/26/2017 at 09:00 a.m. 258 views
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Promovendo comunicação, autenticidade e personalização nas aulas de língua inglesa.
05/12/2017 at 05:00 p.m. 130 views
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[PEN] Pilares e Principios para uma Educação Bilingue de qualidade
05/12/2017 at 09:00 a.m. 241 views
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CLIL: Estabelecendo relações entre língua e mundo nas aulas de Língua Inglesa.
05/01/2017 at 07:30 p.m. 97 views
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Gamification in English Language Teaching
04/28/2017 at 05:00 p.m. 205 views
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Classroom Management: Possibilitando a criação de ambientes de aprendizagem mais engajadores e participativos
04/07/2017 at 05:00 p.m. 348 views
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Storytelling: Expandindo horizontes por meio da leitura
04/07/2017 at 09:00 a.m. 231 views
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